Ngày 01/10/2024  UBND xã, Ban chỉ đạo xây dựng xã hội học tập xã Thuận Minh long trọng tổ chức Lễ khai giảng trung tâm học tập cộng đồng và phát động Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm học 2024 - 2025.

                            (Ông Vũ Đình Tám, PBT ĐU-CT UBND- Giám đốc TTHTCĐ)

 Về dự và chỉ đạo buổi lễ có:

- Đ/C Lê Văn Hợi -BTĐU, CTHĐND xã.

- Đ/C Nguyễn Bá Vụ- PBTTT Đảng ủy xã

- Đ/C Vũ Đình Tám - PBTĐU, CT UBND, GĐ TTHTCĐ và các đ/c trong ban GĐ TTHTCĐ. 

Về dự buổi lễ khai giảng của TTHTCĐ  còn có các đồng chí trong Đảng ủy, thường trực HĐND, UBND, MTTQ, trưởng các đoàn thể trong xã, các đ/c trong BGH các nhà trường, Quỹ TD ND Xuân Châu, các Làng Văn Hóa, Trạm Y tế  các đ/c BT các chi bộ, các đ/c thôn trưởng ,  các đ/c học viên của TTHTCЅ

(Ông Lê Văn Hợi Bí thư Đảng ủy xã dự phát biểu chỉ đạo)

Thực hiện Quyết định số 1373/QĐ-TTg, ngày 30/7/2021 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Đề án “Xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2021-2030”; Công văn số 5201/BGDĐT-GDTX, ngày 09/9/2024 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc tổ chức Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2024; Kế hoạch số 202/KH UBND ngày 25/9/2024 của UBND tỉnh Thanh Hóa về việc tổ chức Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2024 trên địa bàn tỉnh Thanh Hoá; Công văn số 209/KH-UBND ngày 27/9/2024 của UBND huyện Thọ Xuân về việc Tổ chức Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời và khai giảng trung tâm học tập cộng đồng năm 2024. 

     (Đồng chí. Vũ Đình Tám Giám đốc TTHTCĐ đánh trống khai giảng)

Nhằm nâng cao nhận thức, tăng cường trách nhiệm, sự quan tâm và tham gia tích cực của các cấp chính quyền, các ngành, các tổ chức, đoàn thể, lực lượng xã hội đối với việc phát triển văn hóa đọc thúc đẩy học tập suốt đời - một trong những vấn đề mang ý nghĩa chiến lược quốc gia trong việc nâng cao dân trí, phát triển nguồn nhân lực, bồi dưỡng nhân tài, nhân tố quyết định của sự phát triển bền vững và thành công. Đồng thời đẩy mạnh vai trò của hệ thống cơ sở giáo dục và đào tạo trong việc hướng dẫn, tổ chức thực hiện các hoạt động khuyến đọc đối với cán bộ, giáo viên, học sinh, học viên, người dân; góp phần đẩy mạnh phong trào học tập sâu rộng trong các tầng lớp nhân dân; đa dạng hóa các hình thức học tập; trong đó đọc sách là một hoạt động học phổ biến và có hiệu quả giúp mở rộng kiến thức, phát triển tư duy, cải thiện, phát triển kỹ năng mềm, kỹ năng giao tiếp; tạo môi trường đọc thuận lợi, thân thiện, phát triển văn hóa đọc trong nhân dân. Đây cũng là cơ hội và điều kiện thuận lợi để mọi người, ở mọi lứa tuổi, trình độ được học tập thường xuyên, học liên tục, học suốt đời, ở mọi nơi, mọi lúc, nhằm nâng cao trình độ dân trí, nâng cao chất lượng cuộc sống, đào tạo nguồn nhân lực, góp phần xóa đói, giảm nghèo, thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội. Đặc biệt trong việc xây dựng Nông thôn mới nâng cao ở địa phương.

                            (Toàn cảnh Lễ khai giảng và Tập huấn)

Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2024 được tổ chức với hình thức, nội dung thiết thực, hiệu quả gắn với việc triển khai thực hiện Nghị quyết Đại hội Đảng bộ huyện lần thứ 27; Nghị quyết số số 06-NQ/HU, ngày 12/7/2022 của Ban Chấp hành Đảng bộ huyện về "Phát triển giáo dục và đào tạo huyện Thọ Xuân giai đoạn 2022-2025, định hướng đến năm 2030"; Quyết định số 1373/QĐ-TTg ngày 30/7/2021 của Thủ tướng Chính phủ ban hành "Đề án xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2021- 2030 ".

Chính vì tầm quan trọng đó Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời diễn ra từ ngày 01/10 đến ngày 07/10/2024 với chủ đề "Phát triển văn hóa đọc thúc đẩy học tập suốt đời". Từ đó tiếp tục đẩy mạnh phong trào học tập sâu rộng trong các tầng lớp nhân dân, giúp nâng cao nhận thức của người dân về vai trò của việc học tập suốt đời; tăng cường trách nhiệm và huy động được sự quan tâm, tham gia của các cấp chính quyền, các ngành, các tổ chức, đoàn thể, lực lượng xã hội trong việc Phát triển văn hóa đọc thúc đẩy học tập suốt đời

Để phong trào xây dựng xã hội học tập và học tập suốt đời có hiệu quả, ý nghĩa,   các ban, ngành, đoàn thể, Trung tâm học tập cộng đồng, các nhà trường cần làm tốt chức năng, nhiệm vụ của mình để thúc đẩy phong trào học tập suốt đời với một số nội dung cụ thể như:

  Tiếp tục làm tốt công tác tuyên truyền nâng cao nhận thức trong cộng đồng về học tập suốt đời và xây dựng xã hội học tập;

  Đẩy mạnh và đổi mới các hoạt động thông tin, tuyên truyền trên các phương tiện thông tin đại chúng, các cổng thông tin điện tử, các trang mạng xã hội về tầm quan trọng và vai trò của việc phát triển văn hóa đọc thúc đẩy học tập suốt đời. Treo băng rôn, khẩu hiệu tại các cơ sở giáo dục, văn phòng, cơ quan và nơi công cộng; tổ chức tuyên truyền bằng nhiều hình thức về chủ đề và các hoạt động của Tuần lễ để người dân biết và tham gia.

  Tổ chức các Hội sách để giới thiệu sách mới, tạo không gian giao lưu giữa tác giả và độc giả; thành lập các câu lạc bộ đọc sách báo theo chủ đề, độ tuổi, giúp mọi người cùng nhau đọc và chia sẻ cảm nhận; tổ chức các cuộc thi viết, vẽ, kể chuyện dựa trên sách báo để kích thích sự sáng tạo và yêu thích đọc sách báo; tổ chức các hội thảo chia sẻ kinh nghiệm về đổi mới thư viện trường học và phát triển văn hóa đọc trong cơ sở giáo dục, cộng đồng; tổ chức các sự kiện, các hoạt động giao lưu, các cuộc thi, các buổi tọa đàm,... nhằm khuyến khích học sinh, học viên, sinh viên, giáo viên, cán bộ quản lí, người dân đọc sách; phát động học sinh, học viên, sinh viên và mọi người dân quyên góp sách xây dựng tủ sách lớp học cho các nhà trường.

  Tăng cường các hoạt động thư viện trường học, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, tối ưu hóa nền tảng công nghệ, chuyển đổi số để nâng cao chất lượng hoạt động thư viện; giới thiệu, nhân rộng các mô hình quản lý, tổ chức các hoạt động thư viện trường học tiêu biểu, điển hình.

  Các nhà trường tổ chức giới thiệu sách hay, thi viết cảm nhận qua việc đọc sách; phối hợp với phụ huynh, học sinh tiếp tục xây dựng và phát huy hiệu quả thư viện thân thiện, thư viện xanh,... để xây dựng phong trào đọc sách thường xuyên, hiệu quả; Phổ biến kỹ năng, kinh nghiệm đọc sách nhằm nuôi dưỡng thói quen và nhu cầu đọc sách. Huy động các tổ chức, cá nhân đầu tư thiết bị, tủ sách, sách cho các cơ sở giáo dục và đào tạo; huy động cha mẹ học sinh tích cực tham gia xây dựng tủ sách lớp học, tủ sách phụ huynh.

  Đa dạng hóa các dịch vụ thư viện; tăng cường luân chuyển sách, báo, tài liệu giữa các thư viện, chú trọng luân chuyển từ hệ thống thư viện công cộng tới các thôn xóm, đến các trường học, các thư viện tư nhân có phục vụ cộng đồng; tiếp tục đổi mới cách thức tổ chức và hoạt động thư viện trường học nhằm tạo môi trường thuận lợi cho học sinh tiếp cận thường xuyên với sách bằng nhiều hình thức như "thư viện xanh", 'thư viện thân thiện', "tủ sách góc lớp", "thư viện lưu động", "thư viện linh hoạt", "thư viện điện tử",...

  Tổ chức các lớp giáo dục về kỹ năng, phương pháp đọc, phương pháp thu thập và xử lý thông tin cho học sinh, học viên trong các cơ sở giáo dục; mở các lớp hướng dẫn về kĩ năng, phương pháp đọc, phổ biến kinh nghiệm đọc sách cho người dân tại các trung tâm học tập cộng đồng.

Sau buổi lễ khai giảng TTHTCĐ tổ chưc Tập huấn cho học viên một số chuyên đề sau:

                                 ( Ông. Nguyễn Văn Chiến PCT UBND xã)
                                   Nội dung phổ biến kỷ luật kỷ cương hành chính công vụ.

                      ( Ông; Trịnh Văn Nho, Phó Công an xã)

           Tuyên truyền về các phương thức thủ đoạn của các loại tội phạm và tệ nạn xã hội, các kế hoạc cao điểm Công an xã đang triển khai tại địa bàn trong tâm là kế hoạch lừa đảo chiếm đoạt tài sản.

                              (Bà: Nguyễn Thị Hường CC VHXH)

            Truyên truyền tư vấn giới thiệu việc làm

           Để hoàn thành mục tiêu, kế hoạch đề ra trong thời gian tới, Trung tâm học tập cộng đồng xã Thuận Minh  phối hợp với các ban ngành cấp huyện, trung tâm hướng nghiệp dạy nghề, các ban ngành đoàn thể, tổ chức chính trị xã hội và các khu dân cư tăng cường công tác tuyên truyền về ý nghĩa, tầm quan trọng của việc học tập thường xuyên, học tập suốt đời; xây dựng "gia đình học tập ", "dòng họ học tập", "cộng đồng học tập" để xây dựng xã hội học tập. Rà soát trình độ văn hóa, nhu cầu học tập trong nhân dân để tổ chức các lớp học phù hợp, ưu tiên tổ chức các lớp học ngắn, giúp người dân nắm được kiến thức, khoa học kỹ thuật áp dụng vào sản xuất,  nâng cao năng xuất chất lượng cây trồng, vật nuôi, giá trị sản phẩm.  

                                                                                           Nguồn tin: VHTT xã